陪伴兒少，關懷家庭，植根社區

源起

在長期服務更生少年後，發現許多的少年從小在不被關愛的家庭中成長，下課後逗留在街上尋找溫暖，接觸不良習慣和結交不良朋友。

「預防勝於治療」，我們決定從源頭做起，在兒少還沒有嚴重偏差行為前就接住他們，辦理兒少友善社區關懷據點提早接觸有需求的兒少，在安全的場所由社工們陪伴他們成長。

服務項目

• ❶ 兒少課後照顧班：提供安全下課場所和關注兒少品德發展。
• ❷ 兒少志工隊：帶領兒少認識社會議題和當志工，培養關心社會的心。
• ❸ 興趣課程：讓兒少從不同興趣中探索自己喜歡的方向。
• ❹ 成長團體：透過社工/心理團體認識自己和別人。
• ❺ 一對一會談時間：社工專心聆聽學生的想法，回應學生各方面的需求。

此外，觀察到兒少受家庭影響極大，也提供：

• ❶ 家長支持團體：教養、家庭、婚姻都能互相支持，從分享中互助。
• ❷ 一對一諮商：透過與社工對話，提供不同角度的意見與家長對話，一起渡過與分析教養中的難題。
• ❸ 親子活動：透過一起出遊，留下美好家庭回憶，加強家庭連結。

個案故事

小山：

小山是典型受暴家庭環境下長大的受虐兒，從小學習到的都是充滿暴力的行為和威嚇的言語。以致於年少的他認為拳頭跟恐嚇別人，就是跟這個世界溝通的唯一途徑，使得他總是不經意的傷害別人，有時候甚至是自己。在學校的時候，想當然耳同學幾乎都離他遠遠的，小小年紀的他不明白，為什麼交朋友這種看似普通人都能達成的簡單心願，對他來說卻是這麼的困難。但即使世界如此對待他，他內心深處的渴望還依然閃爍微光。

來到 616 幸福工作站後，小山最喜歡的時刻就是吃飯和休息的時間。吃飯是所有學生、社工、老師圍坐在一起的精心時刻。在小山的眼裡，像極了他想像中一家人在他下課後，一邊吃著熱騰騰的晚餐，一邊分享著今天在學校所發生的事情。同時小山也在不經意間，模仿起社工們的說話技巧，像是從輕鬆的話題與他人展開對話，並學會表達分享自己的感受或甚至是對事情的觀點和看法。

在課餘的休憩時間，小山最愛跟哥哥姊姊們一起玩桌遊、打桌球，在此刻的小山可以體驗到像家人朋友般的友善互動，從他發出淡淡亮光的眼神中看見，那種再次被接納、滿足的喜樂。